Desarrollo integral
En infantil acompañamos a los niños y niñas en su desarrollo integral, prestando atención a su crecimiento emocional, social, espiritual, cognitivo y motor.
Valores
Promovemos valores y actitudes que les ayudan a construir una imagen positiva de sí mismos y a relacionarse con su entorno con confianza, respeto y empatía.
Hábitos
Fomentamos la adquisición de hábitos básicos de convivencia, autonomía y esfuerzo, creando un entorno que despierte la curiosidad, la exploración y el deseo de aprender.
Familia-escuela
Todo esto se lleva a cabo mediante una colaboración estrecha y constante con las familias, a las que consideramos una pieza fundamental en el proceso educativo.
Aspectos destacados

Aprendizaje por proyectos o centros de interés
Trabajamos en torno a temáticas que despiertan la curiosidad y el interés de los alumnos por el mundo que les rodea. Durante cada proyecto, todas las actividades se contextualizan en esa temática, favoreciendo un aprendizaje significativo y globalizado.

Trabajo por rincones
Cada semana proponemos actividades de lógico-matemática, lectoescritura, arte y juego simbólico. Los niños y niñas eligen libremente a qué rincón acudir cada día, desarrollando así su autonomía, capacidad de decisión y organización personal.

Enseñanza del inglés
Además de la sesión semanal de inglés, los alumnos reciben una hora adicional con una persona nativa, trabajando el idioma a partir de cuentos y experiencias prácticas.
Asimismo, se ofrece diariamente, en horario de mediodía, el programa AEMP (Actividades Extraescolares de Media Pensión), donde se abordan contenidos de ciencias, música y el método phonics utilizando el inglés como lengua vehicular.

Ciencias
Cada semana, los alumnos acuden al aula de ciencias para realizar experimentos y actividades que los familiarizan con el método científico.

Huerto escolar
Contamos con un huerto con invernadero, donde los alumnos plantan, cuidan y observan el crecimiento de sus propias cosechas para luego entregar en el comedor o llevar a casa y elaborar recetas saludables.

Pastoral
Ofrecemos una experiencia de Jesús cercana, amable y sencilla. Todas las mañanas comenzamos el día reconociendo que Jesús está con nosotros siempre, que nos quiere y nos acompaña. Aprendemos a darle las gracias por todo lo que somos y tenemos, a pedir perdón por aquello que deseamos cambiar y a ofrecerle nuestras ganas de ser mejores cada día. Presentamos un Jesús cercano, amigo, que fue niño como ellos y ellas; que era bueno, generoso, solidario, justo, divertido, alegre, sincero, respetuoso…

Baúl Mag+s
Periódicamente se realizan sesiones de Baúl Magis, una propuesta pastoral inspirada en la pedagogía Montessori que utiliza la narración de historias y símbolos para acercar la fe y la espiritualidad ignaciana a los niños de forma vivencial y significativa.

Materiales manipulativos de elaboración propia
Diseñamos y elaboramos nuestros propios materiales, tanto fichas como recursos manipulativos, para adaptarlos a los distintos ritmos de aprendizaje y contextualizarlos dentro de los proyectos en curso.

Animación a la lectura
Disponemos de una biblioteca Infantil propia de la etapa. Cada clase tiene una hora asignada, a la que acuden con el tutor o tutora para la lectura de cuentos, buscar información sobre el tema en el que están trabajando o coger libros prestados para el aula. Además, se invita a las familias a venir a contar cuentos.

Psicomotricidad
Además de las actividades de motricidad fina y gruesa que se realizan en el aula, los alumnos participan semanalmente en una sesión de Educación Física con un profesor especialista.

Expresión oral
Desde el primer curso de Infantil trabajamos la expresión oral y la oratoria. Los niños aprenden a hablar en público, presentando diferentes temas ante sus compañeros de forma natural y progresiva.

Participación de las familias
Cuidamos especialmente la relación familia-escuela. Invitamos a las familias a participar en distintas actividades del centro: festivales, celebraciones, lectura de cuentos en la biblioteca, visitas a la capilla, participación como expertos en los proyectos, visita el día del cumpleaños, etc.
Semanalmente enviamos la información de todo lo que los niños están trabajando en clase y mantenemos una comunicación constante a través de los encuentros durante las entradas y salidas, mediante el gestor escolar y en las entrevistas trimestrales.

Relación con otras etapas
Compartimos proyectos con todas las etapas del colegio para favorecer la relación entre alumnos de distintas edades y reforzar el sentido de pertenencia a la comunidad educativa.
Cuestiones prácticas
Periodo de adaptación
con apoyo de una persona auxiliar.
Servicio de lavandería
con personal encargado de cambiar a los niños.
Merienda
saludable y proporcionada por el colegio.
Siestas
durante el primer trimestre de 4º de infantil.
Entrada acompañada
Acceso al aula con la familia
Salidas culturales
integradas en los proyectos o núcleos temáticos.
Eventos destacados

ACTO DE INICIO DE CURSO

MAGOSTO

DÍA DE LOS DERECHOS DE INFANCIA

VISITA DE LOS REYES MAGOS

DÍA DE LA PAZ

DÍA DEL ÁRBOL

CARRERA DE ENTRECULTURAS

FIESTAS COLEGIALES





